VECCHIO LUCA PIERO

Branda, M., Velasco, V., Vecchio, L., Gruppo HBSC Lombardia, 2. (2024). Il ruolo della formazione sulla promozione della salute per rinforzare le pratiche professionali dei docenti: lo studio HBSC - insegnanti Lombardia. In Book of Abstract di "XX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni dell'Associazione Italiana di Psicologia: “IMMAGINAZIONE ORGANIZZATIVA, RICERCA E AZIONE TRASFORMATIVA. PASSATO, PRESENTE E FUTURO DELLE PRATICHE DI PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI." (pp.133-133). Detail

Bosio, A., Vecchio, L., Lozza, E. (2024). La psicologia della salute come professione: stato, prospettive e implicazioni per la disciplina e la formazione. PSICOLOGIA DELLA SALUTE(2024/1), 5-23 [10.3280/pds2024-001001]. Detail

Bosio, C., Vecchio, L., Lozza, E. (2024). In dialogue with interventions on the target article: “Health psychology as a profession: status, perspectives and implications for the discipline and training”. PSICOLOGIA DELLA SALUTE(2), 81-82 [10.3280/PDS2024-002014]. Detail

Muraro, T., Profeta, E., Delbosq, S., Vecchio, L., Gruppo HBSC Lombardia, 2., Velasco, V. (2024). What Should Change in School? A Thematic Analysis of Beliefs, Attitudes and Desires of Middle and High School Teachers from Lombardy, Italy. In Abstract Book of the 2nd International Conference of the Association of European Qualitative Researchers in Psychology: “What qualitative psychological research becomes in the age of uncertainty?”. Detail

Vecchio, L., Colombo, M. (2024). COVID-19 e ospedale: Riflessioni sull’organizzazione. TAO Digital Library [10.6092/unibo/amsacta/7968]. Detail