SCHIAVONE GIULIA

Ferri, N., Schiavone, G. (2025). Innesti performativi a scuola tra benessere e ricerca. Media Dance Plus, un progetto europeo di innovazione scolastica. In A. Bartolini, F. Batini, M. De Santis, M. Milella, P. Malavasi, A. Morganti, et al. (a cura di), La formazione iniziale e continua degli insegnanti. Relazioni, comunicazione, metodi (pp. 82-89). Lecce : Pensa MultiMedia. Detail

Schiavone, G. (2025). Practicing Openness. Five axes for a shared, possible and sustainable school. In S. Langer, E. Agostini, D. Francesconi, N. Zambaldi (a cura di), PEACE (pp. 160-168). FrancoAngeli. Detail

Antonacci, F., Braga, P., Gambacorti Passerini, M., Schiavone, G. (2025). Abitare la continuità zero-sei. Supervisione e consulenza pedagogica per l’ambito del Comune di Cinisello. I PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA, LXXI(1), 33-45 [10.14668/PdP_71103]. Detail

Ferri, N., Schiavone, G. (2025). Coltivare possibilità di sguardo. Cinque assi per la formazione dei formatori. In M. Parricchi, P. Malavasi (a cura di), Educazione Territori Natura. Formare al tempo della transizione ecologica, digitale e interculturale (pp. 336-341). Lecce : Pensa MultiMedia. Detail

Loreni, A., Schiavone, G. (2025). La camminata del funambolo: una via di formazione. In L. Carriera (a cura di), Di arte in arte. Linguaggi artistici per la formazione e la cura (pp. 115-127). FrancoAngeli. Detail