GELATI CARMEN

Role
Tenured Assistant Professor  
Academic disciplines
Developmental and Educational Psychology (PSIC-02/A)
Scientific-Disciplinary Group:
DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (11/PSIC-02)
Email
[email protected]
Office phone
0264483802
Room:
  • U06, Floor: 3, Room: 3036

Publications

  • Camodeca, M., Gelati, C. (2024). Introduzione. In Il benessere a scuola. Una prospettiva psicologica. Carocci. Detail

  • Camodeca, M., Gelati, C. (2024). Presentazione del volume “Il benessere a scuola: una prospettiva psicologica”. Intervento presentato a: Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana di Psicologia (AIP), sezione di Psicologia dello Sviluppo, Cagliari. Detail

  • Gelati, C., Corti, L. (2024). Learning in university students: an intervention study. Intervento presentato a: Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana di Psicologia (AIP), sezione di Psicologia dello Sviluppo, Cagliari. Detail

  • Levantini, V., Camodeca, M., Gelati, C. (2024). The Strengths and Difficulties Questionnaire Dysregulation Profile Teacher-Report: Psychometric Properties and Associations with Aspects of School Experience. CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT, 55(3), 831-840 [10.1007/s10578-022-01441-5]. Detail

  • Levantini, V., Gelati, C., Camodeca, M. (2024). Defending behavior in school bullying: The role of empathic self-efficacy, social preference, and student-teacher relationship. SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION, 27(4), 2015-2029 [10.1007/s11218-024-09892-5]. Detail

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