FERRARI AMBRA

Role
Adjunct Lecturer  
Academic disciplines
General and Social Pedagogy (PAED-01/A)

Publications

  • Ferrari, A. (2026). Come a Teatro. In F. Bocci, F. Toniolo (a cura di), Il Videogioco che Cura - Storie di Video Game Therapy. Ledizioni srl. Detail

  • Soraci, P., Pisanti, R., Servidio, R., Holte, A., Ferrari, A., Demetrovics, Z., et al. (2025). The Associations Between the Problematic Social Media and Smartphone Use, Social Phobia, and Self-Esteem: A Structural Equation Modeling Analysis. INTERNATIONAL JOURNAL OF MENTAL HEALTH AND ADDICTION, 23(6), 4669-4689 [10.1007/s11469-024-01375-0]. Detail

  • Lerussi, S., Ferrari, A., Morandi, C., Carminati, M., Villa, M., Martorano, D. (2024). Leveling Up: il gioco di ruolo che insegna. NUOVA SECONDARIA(2), 367-382. Detail

  • Bocci, F., Del Fante, E., Ferrari, A., Micalizzi, A., Sarini, M. (2024). Video Game Therapy®. Teoria e pratica clinica. UTET Università. Detail

  • Soraci, P., Bevan, N., Griffiths, M., Pisanti, R., Servidio, R., Ferrari, A., et al. (2024). The Short Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (SWEMWBS): an Italian validation using confirmatory factor analysis and Rasch analysis. BMC PSYCHOLOGY, 12(1) [10.1186/s40359-024-02177-8]. Detail