TERUGGI LILIA ANDREA

Teruggi, L.A., Farina, E., Bassi, F., Centurelli, L., Ryolo, I., Zedda, A. (2022). L'alfabetizzazione nella scuola dell'infanzia (L. Teruggi, E. Farina, a cura di). Roma : Carocci. Detail

Zuccoli, F., Teruggi, L. (2022). Insegnante europeo un sogno possibile? Prime riflessioni a partire dal progetto Erasmus Minor. In M. Fiorucci, E. Zizioli (a cura di), La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità e aperta a tutti e tutte (pp. 718-721). Pensa Multimedia. Detail

Farina, E., Cinotti, A., Teruggi, L. (2021). Disability and Teaching from the Naive Perspectives of Special Education Teachers. Teacher Professional Development as the Key Challenge for a Cultural Renewal. GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA, 4(5), 1-11 [10.32043/gsd.v5i4.468]. Detail

Farina, E., Ponton, C., Gutierrez-Caceres, R., Teruggi, L., Brissaud, C. (2021). SCOLINTER: A trilingual corpus. The example of word segmentation
[SCOLINTER: Un corpus trilingue. L'exemple de la segmentation en mots]. LANGUE FRANÇAISE, 211(3), 37-50 [10.3917/LF.211.0037]. Detail

Nigris, E., Teruggi, L., Zuccoli, F. (2021). Introduzione. In E. Nigris, L. Teruggi, F. Zuccoli (a cura di), Didattica generale, seconda edizione (pp. 11-15). Milano Torino : Pearson. Detail